Este viernes 29 de agosto, de 16 a 19:30 horas, la Sala Hynes O’Connor será escenario para el conversatorio «El arte como práctica extendida», a cargo de la artista María Cristina Mercado; como parte del Festival de Artes Visuales – Tucumán Arte 2025.
Sobre la jornada, la artista compartió que se tratará de «una conversación desde la experiencia artística y pedagógica sobre cómo el arte se convierte en un territorio vivo de investigación y acción. A partir de la exposición ‘ejercicios para habitarme’, comparto metodologías y reflexiones que entrelazan la práctica profesional y educativa, explorando el arte como un espacio donde vida y obra se nutren mutuamente».
Sobre la artista:
María Cristina Mercado (Tucumán, Argentina, 1973 – naturalizada mexicana) es artista visual, muralista y docente con más de 30 años de trayectoria en la docencia artística y 27 años de experiencia profesional en las artes visuales.
Es Licenciada en Artes con Maestría en Desarrollo Sustentable y Turismo. Desde 2013 se desempeña como profesora de pintura, escultura y proyectos artísticos en la Universidad de Guadalajara, México. Ha impartido capacitación docente, conferencias y escrito artículos sobre arte y educación. También trabaja con jóvenes con necesidades especiales y colabora con asociaciones civiles, utilizando el arte como herramienta de inclusión.
Ha realizado más de 40 exposiciones individuales y colectivas en Argentina, México, Estados Unidos, Belgrado, Portugal y España. Su obra, caracterizada por el color, la poesía visual y el vínculo con lo cultural, lo fantástico y lo espiritual, busca difundir el arte como camino hacia la tolerancia, la paz y la construcción comunitaria.
Como muralista, tiene más de 20 años de trayectoria, con obras en Argentina, México, España y Estados Unidos, en espacios públicos, privados e institucionales, incluyendo hoteles como Four Seasons y Gran Velas, además de escuelas y centros culturales.
Sus principales líneas de trabajo se centran en la relación entre arte y educación, la producción artística desde la comunidad y la exploración de lenguajes contemporáneos vinculados al patrimonio cultural y al desarrollo social.